Результаты Интернет-тестирования в октябре 2012г. - феврале 2013г. г.
Результаты Интернет-тестирования в марте-июне 2013 г.
Результаты Интернет-тестирования в марте-июне 2013 г. в Саратовском филиале
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2013 г - феврале 2014 г.
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2013 г - феврале 2014 г. в Саратовском филиале
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Лечебное дело
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Стоматология
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Фармация
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Сестринское дело
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 По вузу в целом
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Английский язык
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 БЖД
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Биология
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Ботаника
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Информатика
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Куртурология
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Общая и неорг.химия
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Органическая химия
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Правоведение
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Психология и педагогика
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Физика
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Философия
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 Химия
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 в Московском филиале - часть 1
Результаты Интернет-тестирования в октябре 2014 – феврале 2015 в Московском филиале - часть 2
Результаты Федерального интернет-экзамена в сфере профессионального образования март-июль 2015
Результаты Федерального интернет-экзамена в сфере профессионального образования март-июль 2016
Результаты Федерального интернет-экзамена в сфере профессионального образования март-июль 2017
Результаты Федерального интернет-экзамена в сфере профессионального образования март-июль 2018
Инновационный проект «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)» ориентирован на проведение внешней независимой оценки результатов обучения студентов в рамках требований ФГОС и ГОС-II.
Проект позволяет оценить учебные достижения студентов на различных этапах обучения в соответствии с новыми требованиями, заложенными в федеральных государственных образовательных стандартах (114 дисциплин), а также провести оценку базового уровня подготовки студентов в соответствии с требованиями образовательных стандартов 2-го поколения (85 дисциплин).
Основная идея проекта – создание интерактивной площадки для широкого обсуждения новых подходов к разработке оценочных средств и методологии оценивания компетенций.
«Федеральный Интернет-экзамен: компетентностный подход» позволит реализовать диагностическую технологию внешнего оценивания компетенций на всем пути освоения содержания программ обучения в вузе/ссузе. Поэтапный анализ достижений обучающихся фокусирует внимание на результатах каждого отдельного студента (студентоцентрированная технология), что особенно важно при реализации компетентностного подхода, основанного на формировании и развитии компетенций.
«Федеральный Интернет-экзамен: традиционный подход» позволяет провести диагностику результатов образовательного процесса по дисциплине в соответствии с требованиями ГОС-II, характеризующую уровень знаний и умений студентов. Центральное место при анализе результатов тестирования занимает обеспечение единства требований к базовой подготовке студентов с учетом оценки выполнения требований государственных образовательных стандартов профессионального образования. Для традиционного подхода в рамках данного проекта разработаны банки тестовых заданий, гармонизированные с банками аккредитационного тестирования (информация взята с сайта www.i-fgos.ru, www.фэпо.рф)